Оценка качества образования

Качество образования - комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов освоения образовательной программы

Процессная модель управления качеством образования АНО ВО МГЭУ

Схема организационной структуры МГЭУ с указанием отдела, осуществляющего оперативное сопровождение внутривузовской системы качества образования МГЭУ

Схема организационной структуры Чебоксарского института (филиала) АНО ВО МГЭУ с указанием отдела, осуществляющего оперативное сопровождение внутривузовской системы качества образования Чебоксарского института (филиала) АНО ВО МГЭУ

Под системой оценки качества образования понимается совокупность организационных и функциональных структур, норм и правил, обеспечивающих основанную на единой концептуально-методологической базе оценку образовательных достижений обучающихся, эффективности деятельности образовательных организаций и их систем, качества образовательных программ с учётом запросов основных потребителей образовательных услуг.

Независимая оценка качества образования

Нормативно-правовые акты

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 95. Независимая оценка качества образования

Приказ Минобрнауки России от 31.07.2020 № 860 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования»

Приказ Минобрнауки России от 03.09.2020 N 1156 Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам

Письмо Минобрнауки России от 15.02.2018 N 05-436 О методических рекомендациях по организации и проведению в образовательных организациях высшего образования внутренней независимой оценки качества образования по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры

Независимая оценка качества подготовки обучающихся

1. Рейтинг мониторинга эффективности ВУЗов 2022

2. Приказ Рособрнадзора о переоформлении свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности АНО ВО МГЭУ в связи с аккредитацией ранее не аккредитованной образовательной программы СПО

3. Независимая оценка деятельности широкого спектра региональных и узкоспециализированных вузов (53 место)

4. Рейтинг мониторинга эффективности ВУЗов 2021

5. Сертификаты качества